Museo Fader.

El Museo Provincial de Bellas Artes Emiliano Guiñazú —San Martín 3651, Mayor Drummond, Luján de cuyo— será sede de la segunda edición del ciclo de seminarios El museo como aula. Organizado con el Instituto de Historia del Arte de la Facultad de Filosofía y Letras, comenzará el jueves 30 del corriente y se extenderá hasta el 3 de diciembre. Está dirigido a docentes de artes visuales de todos los niveles, coordinadores y supervisores del área y a estudiantes avanzados de profesorados y licenciaturas en arte.

El ciclo cuenta con cupos limitados por lo que se requiere realizar una inscripción previa en el siguiente enlace.

Esta propuesta formativa busca fortalecer el vínculo entre los espacios culturales y las instituciones escolares, brindando herramientas teóricas y didácticas para integrar el patrimonio artístico local en las aulas. A través del análisis de las obras y de los grandes referentes de la plástica regional que integran la Colección Patrimonial, el ciclo invita a repensar la enseñanza del arte desde una perspectiva contextualizada, interdisciplinaria y vinculada de forma directa con el entorno.

El museo como lugar de aprendizaje

En el escenario educativo actual resulta fundamental promover instancias de formación docente que trasciendan la visita tradicional al museo y conviertan a este espacio en un entorno dinámico de aprendizaje. En este sentido, la capacitación aspira a que los educadores se consoliden como mediadores activos entre la institución patrimonial y sus estudiantes, fomentando la valoración, el disfrute y el interés por las artes visuales mendocinas.

La capacitación comprenderá un total de once encuentros presenciales de dos horas de duración cada uno, dictados en San Martín 3651,Mayor Drummond, Luján de Cuyo.

Acerca de las charlas

A lo largo de los cuatro meses de dictado, destacados especialistas, investigadores y docentes abordarán un recorrido temático multidisciplinario que incluye historia del arte local, perspectiva de género, análisis de técnicas y análisis del campo artístico moderno en Mendoza.

El cuerpo docente estará integrado por el licenciado Pablo Chiavazza, la doctora Gabriela Vásquez, la doctora Emilce Sosa, la profesora Macarena Espinosa, la magíster Roxana Jorajuría, la doctora Verónica Cremaschi, la doctora Rosana Aguerregaray, la licenciado Florencia Giovannini, la profesora Adriana Iris Pozzoli y la profesora Mariana Gilyam.

Entre los ejes que se trabajarán se destacan la figura del gaucho pintor Vicente Lahir Estrella, las estrategias pedagógicas sobre Elena Capmany, el grabado de Víctor Delhez, la trayectoria de Rosario Moreno y las primeras egresadas de la Facultad de Artes y Diseño, la producción de Mario Vicente y el abordaje de las artes visuales mendocinas como territorio pedagógico.

Dado que la actividad cuenta con cupos limitados, las personas interesadas en participar deberán completar el formulario de inscripción correspondiente. Con puntaje docente en trámite.