El secretario general del Sindicato Unido de Trabajadores de la Educación (SUTE), Gustavo Correa, mantuvo una entrevista con LVDiez donde abordó temas vinculados a la realidad educativa, las condiciones laborales del sector docente y los desafíos que enfrenta el sistema público frente a las políticas nacionales y provinciales.
Correa, recientemente ganador de las elecciones del gremio estatal más importante de Mendoza, señaló que una de las principales inquietudes del sindicato está relacionada con el escenario económico nacional y las negociaciones del Gobierno con el Fondo Monetario Internacional (FMI).
“Nos preocupa la intención del FMI de modificar el sistema previsional y avanzar en una reforma laboral. Aunque el foco esté puesto en el sector privado, siempre hay consecuencias para los trabajadores del sector público. Esperamos no ser la variable de ajuste y que el régimen previsional especial se mantenga”, advirtió.
El dirigente defendió las condiciones jubilatorias del sector docente, remarcando la particularidad de la tarea educativa.
“Nosotros no envasamos latas de tomate, sin desmerecer a quienes lo hacen. Trabajamos con personas, con estudiantes que atraviesan múltiples realidades. La tarea docente tiene una carga emocional y subjetiva que justifica un régimen especial de jubilación”, explicó.
Correa también cuestionó los datos oficiales sobre conectividad escolar.
“Es falso que todas las escuelas tengan conexión a internet. En muchos casos, son los propios docentes quienes pagan el servicio o utilizan sus recursos personales para poder cumplir con tareas administrativas como la carga de asistencias”, denunció.
El titular del SUTE subrayó que las condiciones laborales son un factor determinante para la calidad educativa y rechazó los dichos recientes del gobernador Alfredo Cornejo durante su exposición en el foro IDEA.
“Cornejo dice que debemos limitarnos a discutir salarios, como si las condiciones laborales no influyeran en el proceso educativo. Además, plantea que hay que sacarnos de la gobernanza y, al mismo tiempo, habla de generar consensos. Es contradictorio. Construyen diagnósticos desde una planilla de Excel, sin conocer lo que pasa realmente en las aulas”, sostuvo.
La crítica a Alfredo Cornejo
El dirigente gremial reafirmó el compromiso del sindicato con la defensa de la escuela pública y el derecho a la educación.
“Nuestra tarea seguirá siendo acompañar, reflejar y transmitir lo que pasa en las escuelas. La Dirección General de Escuelas muchas veces desconoce las condiciones en las que enseñamos y la realidad de las comunidades educativas”, afirmó.
Finalmente, Correa se refirió a la visión del Gobierno provincial sobre la educación: “Desde el Gobierno plantean la educación como un servicio. Nosotros la entendemos como un derecho. Si a Cornejo le molesta que los trabajadores pensemos en derechos, está en su legítimo pensamiento. Pero su mirada es soberbia y actúa como si tuviera la verdad absoluta”, concluyó.