La interna entre los sectores que responden al gobernador Alfredo Cornejo y al diputado nacional Luis Petri sumó un nuevo capítulo en las redes sociales. Esta vez, el enfrentamiento tuvo como protagonistas al legislador provincial Gustavo Cairo y a los diputados Yamel Ases y César Cattaneo, ambos oriundos del riñón del gobernador en Godoy Cruz, quienes intercambiaron cuestionamientos sobre los resultados educativos de Mendoza.

El cruce se produjo después de las declaraciones del ministro de Gobierno, Natalio Mema, y del titular de la Dirección General de Escuelas (DGE), Tadeo García Zalazar, contra Petri, en el marco de las diferencias políticas que comenzaron a hacerse públicas de cara a las elecciones provinciales de 2027.

Cairo fue el primero en intervenir. A través de su cuenta de X, compartió datos de los últimos resultados de las pruebas PISA y dirigió un mensaje a García Zalazar, en el que cuestionó la gestión educativa y las discusiones electorales anticipadas.

“Chicos, dejen la campaña para el año que viene. La evidencia dice que hay que ocuparse más de la gestión”, escribió el legislador.

La respuesta del cornejismo

La publicación provocó la reacción de dos diputados provinciales que salieron a defender los resultados educativos de Mendoza y cuestionaron la interpretación de Cairo.

Una de las primeras respuestas fue la de Yamel Ases, quien sostuvo que los indicadores educativos deben analizarse junto con los recursos destinados al sistema y las políticas de seguimiento implementadas por la provincia.

“Hablar de gestión exige no recortar la realidad, Gustavo. Mendoza muestra una de las mejores combinaciones entre esfuerzo fiscal y desempeño del país, con evaluación continua y seguimiento de trayectorias. Gestionar en serio es sostener la inversión y medir sin esconder datos”, expresó la legisladora.

Por su parte, César Cattaneo respondió con críticas más directas al legislador cercano a Petri y retomó el término que García Zalazar había utilizado previamente en sus cuestionamientos políticos.

“Al mendocino no le gustan los charlatanes, y menos los que nunca gestionaron. Mendoza supera el promedio nacional en PISA, con avances en Lengua y Matemática y política reconocida a nivel nacional. El camino es invertir, identificar problemas y sostener políticas para mejorar“, afirmó.

De esta manera, los resultados educativos se incorporaron a la discusión entre ambos sectores. Mientras Cairo utilizó los indicadores para cuestionar la gestión, Asis y Cattaneo defendieron las políticas provinciales y reclamaron una lectura más amplia de las evaluaciones.

Las afirmaciones contrapuestas sobre el desempeño educativo corresponden a los legisladores. El intercambio no incluyó una comparación estadística completa que permita establecer el alcance de los resultados mencionados.

Los cruces con Mema y García Zalazar

El nuevo enfrentamiento se suma a los cruces que protagonizaron durante los últimos días funcionarios del gabinete provincial y Luis Petri, en el contexto de las conversaciones sobre la sucesión de Cornejo.

El sábado, Natalio Mema cuestionó al diputado nacional después de que este señalara que Mendoza ocupa el noveno lugar entre las provincias exportadoras y el puesto 17 si se consideran las ventas al exterior por habitante. El ministro defendió la diversificación productiva provincial y sostuvo que los indicadores deben analizarse teniendo en cuenta las características de cada economía.

Posteriormente, García Zalazar se sumó a la discusión con cuestionamientos a los planteos políticos de Petri. El ministro de Educación le reprochó formular propuestas generales sobre reducción de impuestos, exportaciones e inversiones sin precisar cómo las llevaría adelante.

El titular de la DGE también defendió la experiencia de gestión como un elemento necesario para elaborar un programa de gobierno. Sus declaraciones se produjeron después de que Petri encabezara una reunión con docentes mendocinos, durante la cual señaló problemas del sistema educativo provincial.