Dos denuncias por presuntos casos de abuso sexual en la escuela José Cartellone y en el colegio Tomás Alva Edison generaron conmoción en la sociedad mendocina en las últimas horas. Por los hechos, un celador y un docente fueron detenidos.
En este contexto, la preocupación y los cuestionamientos se extendieron a las escuelas de Mendoza, donde muchos padres se preguntan si las instituciones y los docentes están realmente preparados para afrontar y contener este tipo de situaciones.
Desde la Dirección General de Escuelas (DGE) expresaron que se ha “complejizado” el día a día en las aulas, pero aseguraron que los docentes están capacitados y cuentan con los protocolos correspondientes para saber cómo proceder ante situaciones emergentes.
Daniela García, jefa de Gabinete del Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE, sostuvo que desde el Gobierno capacitan a los maestros y profesores para que puedan seguir estos protocolos y saber cuándo implementar cada uno.
“Para cada situación hay diferentes protocolos. Se ha complejizado la situación porque la escuela es la resonancia de lo que sucede en la sociedad. Lo que nosotros observamos es un grado importante de violencia y esto mismo se va dando en las instituciones, entonces el contexto es más complejo y eso es lo que estamos intentando abordar“, desarrolló la funcionaria en diálogo con El Sol.
El protocolo en casos de abuso
En los dos casos denunciados, fueron los padres de los niños quienes advirtieron lo sucedido, a pesar de que los presuntos abusos habrían ocurrido dentro de los establecimientos educativos.
“En el caso de estos hechos específicos, se actuó bajo protocolo. Se activó no por el chico en este caso, sino por los padres“, explicó García, quien aseguró que a primera hora de la mañana el equipo de la Dirección de Acompañamiento Escolar (DAE), estaba presente en la escuela José Cartellone para “hacer lo que fuera necesario“.
De acuerdo con estas guías de procedimiento, si un docente o directivo observa indicadores de certeza y/o altamente específicos, que hagan presumir la existencia de abuso sexual y/o maltrato hacia un niño, niña o adolescente, debe intervenir.
Puntualmente, si detectan presunta existencia de abuso o maltrato, con la intervención de un miembro del equipo directivo, se deberá labrar un acta que quede asentada en el libro del establecimiento, junto a la documentación respaldatoria.
Luego, esto tendrá que ser remitido de forma inmediata al/la asesor/a de Personas Menores de Edad e Incapaces para que realice la denuncia en la Unidad Fiscal que corresponda, inste la acción penal y/o realice los actos urgentes. Además, deberá dar aviso a la DAE para que intervenga.
Por su parte, desde el SUTE (Sindicato Unido de Trabajadores de la Educación) indicaron que, tanto los docentes como los directivos de la escuela José Cartellone, actuaron “según dicta la norma”.
“Tanto ayer como hoy hemos estado acompañando a la escuela. Los docentes y los directivos han hecho lo que dice la norma y todo como corresponde“, dijo la titular del organismo, Carina Sedano, quien es vecina de la zona y exdirectora de la institución.
¿Ficha limpia?
A principio de año el Gobierno de Mendoza promulgó la ley de ficha limpia, destinada a docentes titulares y suplentes, celadores y personal administrativo, tanto de gestión pública como privada. La norma establece que no podrán desempeñarse en el sistema educativo quienes tengan alguna condena por delitos penales graves.
Además, la Dirección General de Escuelas (DGE) tiene que llevar un Registro Único de Sumarios, Sanciones e Inhabilitaciones (RUSSI) para un mayor control sobre antecedentes y sanciones disciplinarias en las escuelas.
Si bien la DGE no brindó datos precisos sobre la cantidad de trabajadores inhabilitados, aseguró que la herramienta está funcionando.