Facultad de Educación UNCuyo.

La Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo) anunció la apertura de las inscripciones para quienes deseen comenzar a cursar en la Facultad de Educación (FED) durante el ciclo lectivo 2027. El período para anotarse arrancó este lunes 24 de agosto y se extenderá hasta el viernes 25 de septiembre, e incluye opciones de formación orientadas tanto a la educación común como a la especial y terapéutica.

La oferta académica de la institución de cara al próximo año abarca:

  • Profesorados Universitarios: Educación Inicial, Primaria, Discapacidad Visual, Discapacidad Intelectual (con orientación en Discapacidad Motora) y Profesorado para trabajar con personas Sordas.
  • Licenciatura: Terapia del Lenguaje.
  • Tecnicaturas: Educación Social e Interpretación de Lengua de Señas (destinada a aspirantes oyentes).

Para consultar el perfil de los egresados y el plan de estudio detallado de cada carrera, los interesados pueden ingresar al portal oficial de la unidad académica (click aquí).

Cómo es el proceso de inscripción

El trámite para convertirse en aspirante cuenta con dos instancias obligatorias: una virtual y otra de validación presencial con formato papel.

1. Etapa virtual: el primer paso se realiza a través del sistema SIU-GUARANÍ. Allí, el ingresante debe completar un formulario con sus datos personales y cargar en formato PDF el DNI (ambos lados), la partida de nacimiento y el certificado analítico del secundario (o en su defecto, la constancia de analítico en trámite o de alumno regular del último año).

2. Etapa presencial: una vez completado el registro online, se debe entregar la documentación física en la Dirección de Alumnos, ubicada en la sede Campus de la Facultad (Centro Universitario, Parque General San Martín). El horario de atención es de lunes a viernes de 8.30 a 13.00 y de 15.00 a 19.30.

¿Qué papeles hay que llevar?

  • Fotocopia del DNI de ambos lados (conducir el original para corroborar).
  • Fotocopia legible de la Partida de Nacimiento.
  • Fotocopia o certificado que acredite el egreso del Nivel Secundario. Quienes estén cursando el último año o adeuden materias, deben llevar un certificado de alumno regular o provisorio. (Aclaración: el plazo máximo para presentar el analítico definitivo para los ingresantes 2027 será el quinto día hábil de mayo de 2028).
  • El formulario de pre-inscripción impreso (el que arrojó el SIU-Guaraní).
  • Una foto tipo carnet de 4×4 cm.

Además, los ingresantes deberán tramitar el certificado de salud psicofísica durante su primer año de cursado (tienen tiempo hasta el 31 de marzo de 2028). Para ello, podrán gestionarlo de forma particular o sacar turno en la Dirección de Salud Estudiantil de la UNCuyo.

Ingreso para mayores de 25 años sin título secundario

Para aquellas personas mayores de 25 años que no hayan finalizado el secundario pero busquen ingresar a la universidad, rige la Ordenanza N° 111/2024-CS.

En este caso, deberán inscribirse -también entre el 24 de agosto y el 25 de septiembre-al “Curso Común de Acompañamiento para Postulantes”. Quienes aprueben esta instancia formativa, obtendrán la certificación que los habilita formalmente para anotarse en las carreras de la Facultad de Educación, tras lo cual deberán atravesar una entrevista con profesionales del Departamento de Orientación.

Por último, la universidad recordó que se encuentra activo el Programa de Inclusión de Personas con Discapacidad, diseñado para brindar apoyo integral (transitorio o permanente) a aspirantes y estudiantes que lo requieran. Para consultas sobre este servicio, se puede escribir al correo: areainclusion@uncuyo.edu.ar.

Para más información ingresas al sitio web oficial de la Facultad de Educación.

¿Qué hay que rendir y aprobar para ingresar?

Para ingresar a la Facultad de Educación en el 2027 hay que cursar y aprobar obligatoriamente un curso de ingreso que consta de diferentes partes que se consigan a continuación, según en la carrera en la que se inscriban.

Los aspirantes inscriptos en los profesorados, licenciatura y Tecnicatura Universitaria en Educación Social deberán cursar y aprobar:

  • Curso vocacional: reúne aspectos comunes a las carreras que configuran la oferta académica del área de Humanidades, Ciencias Sociales, Artes y Diseño de la UNCuyo y otros específicos. Se llevará a cabo entre el 13 y el 26 de octubre de 2026 con una clase presencial en la Facultad de Educación y a través de la plataforma FEd Virtual, para lo cual les llegará un mail informando acerca de la forma de ingreso y uso.
  • Módulo 1. Comprensión y Producción de textos: Modalidad virtual: desde el lunes 9 al viernes 27 de noviembre. Modalidad presencial: desde el martes 24 de noviembre al viernes 11 de diciembre. La presencialidad será en la sede Centro de la Facultad (Sobremonte 81 de Ciudad).
  • Módulo 2: Resolución de Problemas: Cursado presencial desde el jueves 4 al viernes 26 de febrero de 2027. La presencialidad será en la sede Centro de la Facultad (Sobremonte 81 de Ciudad).

Los aspirantes inscriptos en la Tecnicatura en Interpretación de Lengua de Señas deberán cursar y aprobar:

  • Curso vocacional: reúne aspectos comunes a las carreras que configuran la oferta académica del área de Humanidades, Ciencias Sociales, Artes y Diseño de la UNCuyo y otros específicos. Se llevará a cabo entre el 13 y el 26 de octubre de 2026 con una clase presencial en la Facultad de Educación y a través de la plataforma FEd Virtual, para lo cual les llegará un mail informando acerca de la forma de ingreso y uso.
  • Módulo 1. Comprensión y Producción de textos: modalidad virtual: desde el lunes 9 al viernes 27 de noviembre. Modalidad presencial: desde el martes 24 de noviembre al viernes 11 de diciembre. La presencialidad será en la sede Centro de la Facultad (Sobremonte 81 de Ciudad).
  • Módulo 2. Resolución de Problemas: cursado presencial desde el jueves 4 al viernes 26 de febrero de 2027. La presencialidad será en la sede Centro de la Facultad (Sobremonte 81 de Ciudad).
  • Módulo 3. Taller de Lengua de Señas Argentina: cursado presencial desde el miércoles 10 de febrero hasta el miércoles 3 de marzo 2027. La presencialidad será en la sede Centro ubicada en Sobremonte 81 de Ciudad.

¿Qué se puede estudiar en la Facultad de Educación?

Entre las propuestas de carreras que ofrece la Unidad Académica está el Profesorado Universitario de Educación Primaria, dedicado al estudio de los procesos de aprendizaje y enseñanza en el marco de las instituciones educativas. El Profesor Universitario en Educación Primaria puede desempeñar todas las funciones docentes y de gestión en instituciones educativas, en primero y segundo ciclo, ya sean públicas o privadas y participar en programas de investigación científica.

También está disponible para estudiar el Profesorado Universitario de Educación Inicial, en el que el egresado contará con las competencias necesarias para diseñar, organizar, implementar y evaluar estrategias pedagógico-didácticas para el desarrollo integral de los niños del Nivel de Educación Inicial (45 días a 5 años), tanto individuales como grupales, en el marco de instituciones educativas del sistema formal y no formal, de acuerdo con los diversos contextos socioculturales.

Por otra parte la Facultad ofrece también la carrera universitaria dedicada al estudio de los procesos de aprendizaje y enseñanza con personas sordas desde los diferentes modelos educativos, en el marco de las instituciones educativas. Es el Profesorado Universitario de Educación para trabajar con Personas Sordas. El egresado puede desempeñar todas las funciones docentes y de gestión en instituciones educativas de modalidad especial para Personas Sordas, en instituciones públicas o privadas y participar en programas de investigación científica. 

Además, en la Facultad se puede estudiar el Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Intelectual. Orientación Discapacidad Motora, donde el estudiante recibirá una formación que le permitirá desempeñarse en servicios destinados a personas con discapacidad intelectual, personas con discapacidad motora y personas con discapacidad intelectual y motora asociada, que requieran adaptaciones para realizar su vida cotidiana. Posee matrícula profesional emitida por el Ministerio de Salud de Mendoza.

Otra de las opciones para estudiar en la Institución es el Profesorado Universitario de Pedagogía Terapéutica en Discapacidad Visual. El estudiante obtendrá herramientas conceptuales y prácticas que le permitirán interpretar y comprender la discapacidad visual. A través de las distintas materias aprenderá a analizar y actuar sobre la problemática educativa de la discapacidad visual, desde lo filosófico, lo histórico, lo social, lo psicológico y lo pedagógico-didáctico. Tiene matrícula profesional emitida por el Ministerio de Salud de Mendoza.

La Casa de Estudios también ofrece la posibilidad de estudiar la Licenciatura en Terapia del Lenguaje, en la que el egresado obtendrá una formación académica que se basa, principalmente, en las Ciencias Sociales, las Ciencias de la Lingüística y las Ciencias de la Salud. A través de los diferentes espacios curriculares que conforman el plan de estudios se desarrollarán las competencias necesarias que permitirán al egresado dar respuestas a las necesidades de las personas con alteraciones del lenguaje oral y, o escrito. Posee matrícula profesional emitida por el Ministerio de Salud de Mendoza.

En la Tecnicatura Universitaria en Educación Social, el graduado podrá obtener herramientas conceptuales y prácticas que le permitirán analizar problemáticas y diseñar estrategias para intervenir e implementar en el ámbito socioeducativo. La carrera permite obtener un punto de vista crítico, que tendrá en cuenta la diversidad de sujetos y contextos involucrados. 

Nuestra Universidad es la primera del país en ofrecer formación académica de nivel superior para intérpretes que puedan mediar en la comunicación con personas sordas: la Tecnicatura en Interpretación de Lengua de Señas. La formación académica se basa en la Lingüística, la Psicología, la Biología y lo social, lo que permitirá comprender y actuar sobre la problemática de la comunicación con personas sordas.