A dos semanas de que los estudiantes del Nivel Inicial (salitas de 4 y 5 años) y del Primer ciclo del Primario (primero, segundo y tercer grado) regresaran a las aulas de manera presencial ya surgieron las primeras quejas, por parte de padres y docentes, ya que no todos reciben su merienda escolar.

“Tenemos que sacar plata de nuestro bolsillo y comprar tortas porque muchos chicos se quedan mirando al resto”, denunciaron a El Sol algunas docentes que vivenciaron dicho episodio. Además, aseguraron que “las meriendas llegan como si aún funcionaran las burbujas, es decir, con el 50% de la matrícula.

“Hay chicos que vienen a clases sin desayunar, incluso, sin cenar. Es urgente que las autoridades de la Dirección General de Escuelas (DGE) se pongan a trabajar en el tema y repartan más raciones. Esto no se puede comprender”, refirieron las educadoras sin revelar su identidad.

El relevamiento de la DGE

Ante el reclamo, que ya cobró estado público, las autoridades de la cartera conducida por José Thomas, asumieron estar al tanto del panorama y manifestaron que “desde el viernes y a lo largo de toda esta semana se hará un relevamiento a través del sistema GEM, para determinar qué cantidad de chicos asisten a las aulas y cuántas raciones diarias se necesitan”.

“Estamos al tanto que hay un faltante de meriendas y nos estamos ocupando del tema. En la actualidad estamos entregando unas 160.000 raciones diarias, las mismas son distribuidas en 1.300 escuelas de Mendoza. La idea es entregar, a principio de septiembre, unas 200.000 meriendas”, comentó  Franco Pulido, director al área de Alimentación Escolar de la DGE.

Para elaborar las meriendas, se tiene en cuenta los grupos de edad para definir los productos según los requerimientos nutricionales que incluyen leche, panificado y fruta.

“Los más chiquitos (sala de 4 y 5 años) reciben una taza de leche durante cinco días, un panificado diario y una merienda especial (los miércoles) que consiste en un sandwiche de queso; en tanto, al resto del alumnado (primero, segundo y tercer grado del Primario) se les entrega una taza de leche (por cuatro días) más un panificado diario”, relató el funcionario.

Además, existen 178 escuelas urbanas marginales que a esa merienda escolar se le suma una fruta diaria.

A raíz de la pandemia, los estudiantes ya no cuentan con las jornadas extendidas, por ello, desde Alimentación Escolar expresaron que “se están repartiendo unos 110.000 módulos alimentarios mensuales. Los bolsones son destinados a 1.500 escuelas y contienen alimentos no perecederos secos, entre ellos, se destaca una caja de leche en polvo, fideos secos, arroz, harina, azúcar, polenta y aceite, entre otros productos”.

Cabe destacar que durante 2020 el gobierno realizó una inversión de $1.112.000.000 en el marco de la emergencia sanitaria. Para este año se invertirán $ 1.380.000.000 para asegurar los módulos de comida y las meriendas a todos los estudiantes.

La situación con los proveedores

Otro de los puntos que se denunció de manera pública fue la falta de pago a proveedores. La situación la expuso el dirigente de la CTA vinculada al kirchnerismo, Gustavo Correa, a través de las redes sociales.

Sobre este episodio en particular, Pulido expresó que “el retraso se dio en julio y rápidamente la deuda fue saldada. En agosto, cuando los chicos regresaron a las aulas, la situación estaba completamente normalizada”.

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